109六上藝術與人文學習領域【視覺、表演藝術】教學計畫

 

新北市永和國小109學年度第一學期

藝術與人文學習領域【視覺、表演藝術】教學計畫

科目名稱	視覺、表演藝術	授課老師	呂國正	每週授課時數	40分鐘
任教班級	六年級(601~610)

 

教學理念	1. 培養學生審美及創作的能力，並能持續保持對創作的興趣。 2. 透過實際操作，能了解並熟悉平面與立體的創作工具。 3. 欣賞東西方的藝術創作者的歷程與作品，培養藝術鑑賞能力。 4. 能表達創作想法並能欣賞他人創作作品。
教學目標	1  試以視覺、聽覺及動覺的藝術創作形式，表達豐富的想像與創作力。 2  運用視覺、聽覺、動覺的創作要素，從事展演活動，呈現個人感受與想法。 3  相互欣賞同儕間視覺、聽覺、動覺的藝術作品，並能描述個人感受及對他人創作見解。 4  將藝術融入生活，由生活體驗藝術。
教材內容	單元名稱	教學內容	教學目標
	一、傳藝之美	1.傳統藝術之美 2.刻劃之美 3.版畫好好玩	1.欣賞各國傳統藝術作品。 2.欣賞版畫之美並認識其製作方式。 3.發揮創意，學習以版畫進行創作。
	二、美哉人生	1.人生百態 2.塑造精彩人生	1.關心生活周遭的人，觀察與了解各行   各業人物的工作辛苦與生活動態。 2.欣賞藝術作品中，人物動態與美感。 3.發揮創意，運用多元媒材與技法，完成   表現人物肢體語言之美感。
	三、打開戲劇百寶箱	1.聚光燈下的戲劇 2.認識演出的場地-劇場 3.表演欣賞停看聽 4.跨國界的表演藝術 5.說學逗唱樣樣精 6.藝術新視野	1.認識東、西方之表演藝術的異同 2.了解各種舞台的形式與劇場空間、欣賞   藝文活動的注意事項。 3.認識並欣賞傳統的說唱藝術。 4.發揮創意與團隊合作，運用複合媒材，   完成戲劇表演活動。
	四、海洋家園	1.大海的歌唱 2.海洋之舞 3.海洋風情畫	1.表現海洋的各種風貌。 2.認識與表現海洋與人的關係及故事。 3.發展想像，進行與海洋有關的創作。

 

教學要求	1.      每次上課請務必帶齊老師交待的美勞用品。 2.      上課請準時出席、專心上課，不分心做其他課外事情。 3.      不亂畫桌椅、妥善整理自己的用具與環境。 4.      請按時完成規定的各項作業。 5.      如果時間允許，請利用課餘時間多參觀美展或欣賞優美藝術品，涵養美感經驗。
評量方式	1. 作品完成：每單元創作之作品，依完整度、美感呈現、創作表達評分。  2. 課堂表現：報告、發表、合作與討論、蒐集資料、上課表現、用具攜帶。 3. 參加競賽：作為鼓勵，參加競賽或作品展覽(個人或共同展出)酌加平時分數。     (美術創作展、藝術護照、學生美展、其他校內外美術相關創作競賽)。 4. 成績計算: 作品 40％＋創作歷程30％ ＋課堂表現30％

 

家長配合事項

1. 協助並培養孩子自己準備上課所需材料和工具。 2. 教學進度內作品，原則上於上課中完成。如缺席，視狀況補完(減量或另覓時間) 3. 可以利用課餘假日時間，陪孩子參觀美術館、創意市集與表演。 4. 請家長對孩子的作品，多給予讚美和肯定，並提供適當的地方展示作品，讓孩子從美    化環境中了解生活與藝術的結合。

預祝：學習順心愉快！