新北市永和國小 106 學年度  第一學期 藝術與人文學習領域【表演藝術】教學計畫 教學對象：五年級 11~14 班  教師：蔡瑞瑤
課 程
目 標
1. 培養豐富的想像力與肢體表達及創作能力
2. 學習不同角度觀察事物並從中獲得表演樂趣
3. 啟發學生從生活經驗中創作表演
教 學 目 標
1. 能透過主題的設定培養肢體協調、表達及創作能力
2. 能提昇對物品與肢體的想像力
3. 能彼此互相合作共同表演
4. 認識舞台空間及上下台走位、敬禮…等舞台禮節。
教學計畫 具     體     措     施
教 材 內 容
1. 利用律動遊戲觀察及訓練肢體的協調與表達能力。
2. 透過團體討論，激發學生想像力，以肢體互相搭配進行創作。
3. 觀察日常生活周遭人、事、物形狀及動作特徵，分組設計主題、團討以 肢體動作扮演呈現。
4. 從分組呈現實際體驗舞台空間及上下台走位、敬禮…等舞台禮節。
教 學 要 求
1. 每次上課請務必帶齊：藝文課本、鉛筆盒及老師交代物品…等。
2. 上課請準時出席、專心上課，不做其他課外或干擾教學的事務。
3. 不亂畫或破壞桌椅、不留下垃圾。
4. 要有責任感，請按時完成規定的各項作業，尊重老師及同學。
評 量 方 式
1. 平時表現（含上課表現、學習態度、學用品攜帶等）
2. 成果發表 (小組呈現、戲劇展演…等)
家 長 協 助 事 項
1. 請欣賞或配合貴子弟的表演，並對他的辛勤練習給予正向鼓勵。
2. 您的肯定是孩子學習進步最大的動力。