六上鄉土教學計畫

新北市永和區永和國民小學107學年度第一學期鄉土語教學計畫

科目 名稱	鄉土-閩南語	班級	612	授課老師	邱永昌老師	每週 節數	1堂
課程 目標	1.以學生為主體，教師為主導，透過詞語、句型、課文、音標、囡仔歌的練習；   培養聽、說、讀、寫、作、音標系統應用等閩南語基本能力。 2.有效提高語文教學質量，提升閩語活絡應用之目的。 3.透過細膩的觀察和用心的體會，記錄旅遊時的所見所聞，並學習與人分享。4.學習臺灣傳統小吃的說法。 5.藉課文的描述，引導學生了解資源再造的概念，並提倡環保意識。 6.藉課文情境，建立學生正確防災觀念，維護人身安全。 7.透過觀賞歌仔戲的演出描述，引導學生認識傳統歌仔戲文化，並引申學習常 見的各種傳統藝術表演的說法。 8.循環反覆，循序漸進，逐步加深，有系統性的學習，讓學生在生活及未來   發展具實用性。
主題 架構	第一單元   台灣的好食物   單元內容: 第一課   紙箱仔揣朋友 第二課   踅夜市
	第二單元   天災地變  單元內容： 第三課   地  動
	第三單元   生活真趣味  單元內容：  第四課   圓仔圓圓圓 第五課   搬  戲
教學 方式	1.採遊戲教學與學生參與之互動教學方式，結合知識傳授與能力培養。  2.以單元組織方式進行或學校相關活動安排課程與競賽。   3.搭配課程需要進行明確的口語表達能力引導學生自主學習，擴展學習     範圍。
教學 評量	1.口語表達：以課堂上的參與、分享為依據，鼔勵孩子積極參與活動。(40%) 2.作品、表演、同儕互動合作。(40%) 3.課堂上的學習態度。(20%)