五下數學教學計畫

新北市永和區永和國民小學104學年度五下數學領域教學計畫

班級	五年 11班		授課老師	張永莉老師	每週授課節數	6
課程目標	1.營造快樂的教室氣氛，進而積極學習求解。 2.尊重兒童的自然想法，接納學生不同看法。 3.啟發兒童的思維，並引導其理解概念。 4.增強對數學的信心，以培養對數學的興趣，並能善用於日常生活上。 5.提昇數學計算速度及解題效率。
單元名稱		教學重點
一、小數		1.認識多位小數的位值並做化聚 2.能做多位小數的大小比較 3.能解決生活情境中多位小數的加減問題
二、體積		1.能理解長方體和正方體體積的計算公式 2.認識體積單位「立方公尺」 3.能比較「立方公尺」與「立方公分」間的關係，並作相關計算 4.能計算簡單複合形體的體積
三、容積		1.能了解容積的意義及其常用的單位 2.能了解並計算長方體和正方體容器的容積 3.能認識容量與容積的單位關係並做換算 4.能實測並計算不規則物體的體積
四、小數的乘法		1.能解決三位小數的整數倍問題 2.能解決生活中的小數乘法問題，並理解直式算則 3.能察覺乘法問題中，被乘數、乘數和積的變化關係
五、線對稱圖形		1.能察覺線對稱圖形的現象 2.能認識線對稱圖形的性質及對稱軸 3.能繪製線對稱圖形。
六、整數、小數除以整數		1.能用直式解決整數除以整數，商為小數，沒有餘數的問題 2.能用直式解決小數除以整數，商為小數，沒有餘數的問題 3.利用乘除互逆，驗算除法的答案 4.能做簡單小數與分數的互換，並將分數、小數標記在數線上
七、生活中使用的大單位		1.認識重量單位公噸，及公噸與公斤之間的關係，並做相關的計算 2.認識面積單位公畝、公頃、平方公里，及與平方公尺間的關係，並做相關的計算
八、表面積		1.認識並計算正方體和長方體的表面積 2.能計算簡單複合形體的表面積
九、比率與百分率		1.能在情境中，理解比率的概念及在生活中的應用 2.能認識百分率及其在生活中的應用 3.能理解並熟悉小數、分數與百分率之間的換算。
十、列式與解題		1.能用x、y等文字符號表徵生活中的變量 2.能用未知數符號列出加法、減法、乘法和除法情境中的單步驟問題
教學要求	1.課前預習、上課專心、課後複習。 2.能積極參與討論、發表，並尊重他人的意見。 3.能認真完成習作、作業及課業要求，並確實訂正錯誤部分。
作業內容	1.課前預習，並做課本內練習題。 2.習作、數練習題、數(A)本。 3.課後單元複習卷。
教學評量	＊      評量方式：口頭評量、實作評量、紙筆評量、習作評量、課堂問答。 ＊                    學期成績： 1.學習態度（合作學習、參與討論、課堂表現）20% 2.作業成績（課本練習、習作、作業簿及錯誤訂正）30% 3.平時紙筆測驗（每單元課後複習）20% 4.定期評量（期中、期末紙筆評量）30%