五下音樂教學計畫

新北市永和國小104學年度第二學期

藝術與人文學習領域【音樂科】教學計畫

教學對象：五年級      教師：陳蕙雯

課程目標	1.      引導兒童在感性上能欣賞感受音樂，在理性上能理解表現音樂。 2.      帶領兒童認識、欣賞並學習各種類型的音樂。 3.      培養兒童在日常生活中欣賞音樂、愛好音樂及主動參與學習音樂的態度。
教學目標	1.  引導兒童學習各種人聲或器樂的合作演出。 2.  提昇兒童聆賞各種人聲或器樂的音色、節奏、曲調與和聲之美的能力。 3.      加強視譜與直笛吹奏。 4.      配合學校多元學習地圖〈當我們唱在一起〉，每班能演唱一首校園民歌， 和其他班級觀摩。
教學計畫		具     體     措     施
教材內容		（一）欣賞管弦樂曲《彼得與狼》《波斯市場》中的故事及角色與樂器的配對。 （二）認識管弦樂團及樂器的分類。 （三）演唱東西方歌曲，感受不同的風格，探索詮釋與表現的方法。 （四）演唱福佬、客家與原住民歌曲，感受本土歌謠之美。 （五）欣賞與演唱各族群民歌，探索民歌與人們生活文化的關係。 （六）認識自然民歌與創作民歌，以及校園民歌，至少能演唱一首。 （七）認識音樂家普羅高菲夫、克特比、蕭邦、黃友隸、李叔同和他們的作品。  (八) 配合多元學習地圖《當我們唱在一起》，每班能演唱一首校園民歌，       和其他班級觀摩。
教學要求		1.      每次上課請務必帶齊：藝文課本、直笛、鉛筆盒、聯絡簿、樂譜資料等。 2.      上課請準時出席、專心上課，不做其他課外事情或干擾教學。 3.      不亂畫桌椅、不留下垃圾。 4.      要有責任感，請按時完成規定的各項作業，尊重老師及同學。
評量方法		1.      平時表現（含上課表現、學習態度、學用品攜帶等） 2.      直笛吹奏(我的直笛城堡評量單/寒假直笛作業)、 3.      歌曲演唱(永和國小校歌+各班班歌) 4.      團隊/小組合作 5.      期末筆試或音樂欣賞學習單
家長協助事項		1.      請確定孩子使用適合的英式（或稱「巴洛克式」Baroque）高音直笛，並請在直笛背面貼上孩子的姓名，以防遺失。 2.      請督導並欣賞貴子弟的演唱或直笛習奏，並對他的辛勤練習給予正向鼓勵，您的肯定是孩子學習進步最大的動力。 3.      陳老師的網頁→  chenyhes.blogspot.tw
老師的話		¯積極練習、合作分享、享受音樂！ ¯正向鼓勵、耐心尊重、愛心陪伴！ ¯凡努力過必留下痕跡…願美好的音樂永遠陪伴大家！